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为全面落实学院高质量发展任务要求,在全院学生中掀起人人学技能、练技能、懂技能、,为学院高质量发展做贡献的热潮,2024年3月26日,护理学院在炎培学堂106室举办了2024年度技能大赛启动会,护理学院领导、老师和部分同学参加了启动会。启动会上进一步明确了目标,统一了思想,提出了要求,注入了动力,激发了同学们的参赛热情。护理学院全体师生将以饱满的热情投入到竞赛准备训练中,竞赛各项准备工作将按照计划稳步推进,力...
为增强学生安全意识,构建校园安全环境,3月27日,护理学院举办“守护青春,共筑校园安全”手抄报比赛。此次活动以防火防盗防诈骗、防交通事故、防人身侵害、防网络信息诈骗等为主要内容,以手抄报大赛的形式对学生开展安全教育。在活动中,同学们设计出许多主题鲜明、版面工整、富有创意的优秀作品,同时在制作手抄报的过程中,也了解到许多安全方面的知识,增强了自我安全防范意识。学院将每一位参赛选手的作品悬挂在炎培学堂...
爱尔创口腔学院始终坚持以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。以“立德树人”为根本任务。“立德树人”强调的是德育为先,以德育人。在教育实践中,我们应该始终把德育放在首位,通过课堂教学、校园文化、社会实践等多种途径,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。只有这样,我们才能培养出既有知识,又有品德的学生,为社会的和谐稳定做出贡献。在此爱尔创口腔学院也对房子昂同学提出表扬,希望所...
为弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老、助老”的优良传统,3月22日下午,护理学院天使志愿服务队走进青华社区开展“走访量血压,温暖老人心”志愿服务活动,用自身的专业技能,服务群众,奉献社会。在活动开始前,志愿者们准备好所需的物资,布置好活动现场,确定负责人员,明确工作职责。在活动过程中,志愿者们认真询问、测量、记录测量者的信息,对于行动不便的老年人,志愿者们登门测量血压,为老年人送上了便捷的健康服务和温...
3月24日,爱尔创口腔学院在光谷校区成功举办了第二场实习双选会,标志着学院在实习就业工作方面又迈出了坚实的一步。本次双选会汇聚了来自东营、潍坊、淄博、聊城等地的企业。24日上午,各企业在报告厅进行宣讲,纷纷展示自家的企业文化、工作环境以及补助待遇等信息,期间来自企业的2021级我院实习生代表甄梦月、郭栋良为学弟学妹答疑解惑。双选会现场,气氛热烈,企业为口腔学院的学子们提供了丰富的实习机会。学生们也积极参...
2024年3月21至22日,俄罗斯乌拉尔国立矿业大学校长阿列克谢?弗拉基米尔洛维奇?杜申先生来校访问。山东省教育厅原副厅长,巡视员山东宋承祥,学校党委副书记、校长张玉珍,党委委员、副校长杨峰,党委委员、副院长孙卫娟及国际交流学院相关负责人陪同会见。3月22日上午,学校举行国际合作办学签约仪式。仪式上,两校校长分别就学校情况进行介绍。张玉珍代表学校对乌拉尔国立矿业大学校长的来访表示热烈欢迎,对两校未来合作充...
为了让同学们深入了解和体验酒店相关的工作内容和岗位职责,更好地认识酒店行业的运营机制、服务标准以及职业发展路径,根据教学计划安排,3月20日酒店管理学院蓝海校区2023级全体同学前往蓝海御华大饭店进行职业认识实习。同学们参观了酒店前厅、客房、餐饮等多个部门,亲身体验了酒店运营的各个环节。让同学们全方位地了解了酒店行业的各个方面,与酒店工作人员的深入交流让他们对行业有了更深入的了解,也激发了他们对未来职...
由中国商业联合会主办的“畅享杯”全国数字商业技能大赛跨境电子商务赛项顺利落下帷幕。我校电子商务专业教师宋超组织学生积极开展实训平台训练,经过店铺建设、运营管理、营销引流、数据分析等各环节的激烈比拼,最终我校王之童、杨丽、刘文婧、杜纪芝4位电商专业学生荣获全国二等奖,陈雪、于鸿恩、张燕如、贾鑫慧、李俊祥、夏冉等6名学生荣获三等奖。“畅享杯”全国数字商业技能大赛依托全球跨境电商综合运营平台,旨在加强...
第三届山东省跨境电商大赛由山东省教育厅、山东省商务厅、山东省总工会联合主办,山东外贸职业学院、潍坊市商务局、山东省对外经济贸易工会委员会、山东省跨境电商产教联盟承办,潍坊跨境电子商务研究院协办。大赛总决赛于2024年1月在潍坊圆满收官。我校酒店管理学院电商专业教师宋超指导的2支赛队荣获大赛三等奖。此次大赛依托跨境电商平台,旨在培养跨境电商专业学生跨境电商运营管理等综合能力,加强与跨境电商企业的产教融...
自开学以来,石油工程学院学生利用好课前时间?进行经典诵读,这一积极的行为不仅展现了他们的文化素养,更体现了他们对学习的热爱和追求。经典诵读活动不仅是学生们学习的一种方式,更是一种传承和弘扬传统文化的表达。学院鼓励学生们将所学融入日常生活中,传承中华文明的瑰宝。通过诵读,他们深入了解中国古代智慧和思想,丰富了自己的知识储备。这种学习方式不仅培养了学生们的鉴赏能力和思维深度,更加深了他们对传统文化...
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